Savivaldybės biudžetinė įstaiga. Duomenys kaupiami ir saugomi Juridinių asmenų registre 190227995
Lopšelio-darželio taryba – aukščiausia Lopšelio-darželio savivaldos institucija sudaryta iš mokytojų, tėvų (globėjų) ir vietos bendruomenės atstovų. Taryba telkia Lopšelio-darželio pedagoginius darbuotojus, nepedagoginį personalą, tėvus (globėjus) demokratiniam Lopšelio-darželio valdymui, padeda spręsti aktualius Lopšelio-darželio klausimus, atstovauti vaikams, mokytojams, tėvams (globėjams), vietos bendruomenei, Lopšelio-darželio teisėtiems interesams.
Mokytojų taryba – nuolat veikianti Įstaigos savivaldos institucija pedagogų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti.
Metodinė grupė – nuolat veikianti lopšelio-darželio institucija, telkianti pedagogus metodinės veiklos uždaviniams spręsti. Metodinė grupė organizuoja metodinius pasitarimus, seminarus, diskusijas, analizuoja auklėtojų metodinę veiklą ir numato tobulėjimo būdus, skleidžia informaciją apie pedagogikos, psichologijos, įvairių metodikų naujoves, ugdymo formas ir priemones.
Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų (išskyrus psichologus) atestacijos komisija – teikia informaciją pedagogams apie atestacijos tvarką, programą, atestacijos komisijos posėdžių datas ir nutarimus, svarsto klausimus dėl kvalifikacinių kategorijų suteikimo, dėl pedagogo veiklos atitikties turimai kvalifikacinei kategorijai.
Vaiko gerovė – organizuoja ir koordinuoja prevencinį darbą, švietimo pagalbos teikimą, saugios ir palankios aplinkos kūrimą, ugdymo programų pritaikymą vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, atlieka vaiko specialiųjų poreikių pirminį įvertinimą ir kitas su vaiko gerove susijusias funkcijas.
Vidaus audito koordinavimo grupė – planuoja, organizuoja ir koordinuoja Įstaigos įsivertinimo procesą, apdoroja ir išanalizuoja rezultatus, ir jais remdamasi nustato Įstaigos veiklos privalumus bei trūkumus.
Darbuotojų atstovai
Lopšelyje-darželyje veikia profesinė sąjunga ir darbo taryba.
Lopšelio-darželio taryba – aukščiausia Lopšelio-darželio savivaldos institucija sudaryta iš mokytojų, tėvų (globėjų) ir vietos bendruomenės atstovų. Taryba telkia Lopšelio-darželio pedagoginius darbuotojus, tėvus (globėjus) demokratiniam Lopšelio-darželio valdymui, padeda spręsti aktualius Lopšelio-darželio klausimus, atstovauti vaikams, mokytojams, tėvams (globėjams), vietos bendruomenei, Lopšelio-darželio teisėtiems interesams.
Eil. Nr. | Vardas, pavardė | Pareigos |
1. | Lina Valodkienė | pirmininkė, tėvų atstovė |
2. | Inga Čičinskienė | sekretorė, mokytojų atstovė |
3. | Inga Šablinskienė | narė, mokytojų atstovė |
4. | Viktorija Davolienė | narė, mokytojų atstovė |
5. | Ina Švelnienė | narė, darbuotojų atstovė |
6. | Goda Mitinaitė | narė, tėvų atstovė |
7. | Dovilė Juškevičienė | narė, tėvų atstovė |
8. | Sandra Lekandrienė | narė, tėvų atstovė |
9. | Ala Sketerienė | narė, Rokiškio seniūnijos bendruomenės atstovė |
Mokytojų taryba – nuolat veikianti Įstaigos savivaldos institucija pedagogų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Įstaigos direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui, susijusių su ugdymu, vadovai, visi Įstaigoje dirbantys pedagogai ir kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.
Eil. Nr. | Vardas, pavardė | Pareigos |
1. | Violėta Deksnienė | pirmininkė, direktoriaus pavaduiotoja ugdymui |
2. | Nijolė Skukauskienė | sekretorė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja |
3. | Virginija Tomaškienė | narė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja |
4. | Inga Šablinskienė | narė, meninio ugdymo mokytoja |
5. | Ieva Bulovienė | narė, logopedė |
6. | Nida Šaparnienė | narė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja |
7. | Akvilė Narbutienė | narė, priešmokyklinio ugdymo mokytoja |
8. | Viktorija Davolienė | narė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja |
9. | Daiva Steponavičiūtė | narė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja |
10. | Rasa Tūskaitė | narė, judesio korekcijos specialistė |
11. | Inga Čičinskienė | narė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja |
12. | Ina Švelnienė | narė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja |
13. | Daiva Šarkauskienė | narė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja |
14. | Miglė Večerskienė | narė, judesio korekcijos specialistė |
15. | Laimutė Lašienė | narė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja |
16. | Simona Igaunienė | narė, socialinė pedagogė, logopedė |
17. | Oksana Antonova | narė, spec. pedagogė, logopedė |
18. | Neringa Baltušienė | Socialinė pedagogė |
19. | Jurgita Trečiokienė | narė, judesio korekcijos specialistė |
20. | Lina Kalvelienė | narė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja |
21. | Jolanta Trepkevičė | narė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja |
22. | Kristina Balčienė | narė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja |
Metodinė grupė – nuolat veikianti lopšelio-darželio institucija, telkianti pedagogus metodinėsveiklos uždaviniams spręsti. Metodinė grupė organizuoja metodinius pasitarimus, seminarus, diskusijas, analizuoja auklėtojų metodinę veiklą ir numato tobulėjimo būdus, skleidžia informaciją apie pedagogikos, psichologijos, įvairių metodikų naujoves, ugdymo formas ir priemones.
Eil. Nr. | Vardas, pavardė | Pareigos |
1. | Inga Čičinskienė | pirmininkė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja |
2. | Simona Igaunienė | sekretorė, logopedė |
Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų (išskyrus psichologus) atestacijos komisija – teikia informaciją pedagogams apie atestacijos tvarką, programą, atestacijos komisijos posėdžių datas ir nutarimus, svarsto klausimus dėl kvalifikacinių kategorijų suteikimo, dėl pedagogo veiklos atitikties turimai kvalifikacinei kategorijai.
Eil.Nr. | Vardas, pavardė | Pareigos |
1. | Sigita Baranovskienė | pirmininkė, direktorė |
2. | Inga Čičinskienė | narė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja |
3. | Laimutė Lašienė | narė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja, auklėtoja metodininkė, metodinės grupės atstovė |
4. | Goda Mitinaitė | lopšelio-darželio tarybos narė, tėvų atstovė |
5. | Audronė Rekertienė | narė, Rokiškio savivaldybės administracijos švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vyriausioji specialistė, deleguota steigėjo |
Vaiko gerovės komisija – organizuoja ir koordinuoja prevencinį darbą, švietimo pagalbos teikimą, saugios ir palankios aplinkos kūrimą, švietimo programų pritaikymą vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, atlieka vaiko specialiųjų poreikių pirminį įvertinimą ir kitas su vaiko gerove susijusias funkcijas.
Eil. Nr. | Vardas, pavardė | Pareigos |
1. | Violėta Deksnienė | pirmininkė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui |
2. | Ieva Bulovienė | sekretorė, logopedė |
3. | Rasa Tūskaitė | narė, judesio korekcijos specialistė |
4. | Simona Igaunienė | narė, logopedė |
5. | Oksana Antonova | narė, logopedė spec. pedagogė |
6. | Jurgita Trečiokienė | narė, judesio korekcijos specialistė |
7. | Neringa Baltušienė | narė, socialinė pedagogė |
Vidaus audito koordinavimo grupė – planuoja, organizuoja ir koordinuoja Įstaigos įsivertinimo procesą, apdoroja ir išanalizuoja rezultatus, ir jais remdamasi nustato Įstaigos veiklos privalumus bei trūkumus.
Eil. Nr. | Vardas, pavardė | Pareigos |
1. | Sigita Baranovskienė | direktorė |
2. | Violeta Deksnienė | direktoriaus pavaduotoja ugdymui |
3. | Rasa Tūskaitė | judesio korekcijos specialistė |
4. | Akvilė Narbutienė | ikimokyklinio ugdymo mokytoja |
Darbo grupė, atsakinga už informacijos teikimą įstaigos internetinei svetainei
Eil. Nr. | Vardas, pavardė | Pareigos |
1. | Sigita Baranovskienė | direktorė |
2. | Agafija Kartenienė | maitinimo organizavimo ir higienos praktikos organizatorė |
3. | Sandra Gečiūnienė | raštvedė |
4. | Audrius Kublickas | kompiuterių technikas |
5. | Violėta Deksnienė | pavaduotoja ugdymui |